Nuova cattedra per educare alla complessità e affrontare le sfide dell’intelligenza artificiale
Angelini Academy e Luiss lanciano una cattedra per educare alla complessità e affrontare le sfide dell’intelligenza artificiale.
La Angelini Academy e l’Università Luiss hanno presentato oggi una nuova cattedra dedicata all’educazione alla complessità e all’affrontamento delle sfide dell’intelligenza artificiale. L’iniziativa, intitolata “Angelini Academy Chair in Strategic Innovation”, nasce con l’obiettivo di sviluppare competenze e strumenti utili per comprendere e gestire l’impatto delle trasformazioni tecnologiche sul lavoro e sulla società. L’evento si è svolto nel campus di viale Romania dell’Ateneo intitolato a Guido Carli, con la partecipazione di esperti e rappresentanti delle aziende partner.
Formazione e innovazione per il futuro del lavoro
La cattedra, finanziata da Angelini Industries con un investimento di 1,5 milioni di euro su 10 anni, si concentrerà sul rapporto tra innovazione strategica, produzione e condivisione della conoscenza, e apprendimento nell’era dell’intelligenza artificiale. L’obiettivo è creare un ponte solido tra ricerca accademica, formazione e bisogni concreti delle organizzazioni, mettendo in dialogo università e impresa. L’innovazione non riguarda solo l’adozione di nuove tecnologie, ma la capacità di sviluppare modelli decisionali e competenze in grado di trasformare la conoscenza in azione.
La formazione deve accompagnare le trasformazioni del mercato del lavoro.
Secondo il Future of Jobs Report 2025 del World Economic Forum, entro il 2030 le trasformazioni del mercato del lavoro potrebbero generare 170 milioni di nuovi posti e sostituirne 92 milioni, con un saldo netto positivo di 78 milioni. Nello stesso arco temporale, il 39% delle competenze fondamentali richieste ai lavoratori è destinato a cambiare. L’OCSE ha sottolineato che le competenze necessarie nell’era dell’AI non riguardano soltanto la programmazione, ma includono la capacità di utilizzare e interpretare i dati, il problem solving, la creatività e le competenze manageriali.
Un percorso di apertura per talenti esterni
La cattedra rappresenta una nuova tappa nell’evoluzione dell’offerta formativa di Angelini Academy, che, nata come corporate academy con programmi di formazione e sviluppo per le persone che lavorano nelle società operative di Angelini Industries, dal 2026 ha avviato un percorso di apertura per coinvolgere talenti esterni al Gruppo. Dopo il lancio, nel febbraio scorso, di Angelini Academy Gateway, con il finanziamento di 10 borse di studio per l’International MBA della IE Business School, a inizio ottobre è stato presentato un progetto di ricerca in partnership con University College London per approfondire i processi cognitivi e i fattori che influenzano la formazione manageriale.
La collaborazione tra università e aziende è cruciale per l’innovazione.
La cattedra sarà affidata a Patrick Reinmoeller, esperto di strategia, innovazione e gestione della conoscenza nelle organizzazioni. Con una consolidata esperienza accademica internazionale, Reinmoeller studia da sempre come leader e imprese possano affrontare l’incertezza, guidare il cambiamento e generare valore. L’occasione per presentare la nuova iniziativa accademica è stata la lectio magistralis tenuta alla Luiss dallo stesso Reinmoeller “Educare alla complessità: imparare, innovare, decidere nell’era dell’AI”, seguita da un momento di confronto che ha visto gli interventi di Paolo Boccardelli, Maria Chiara Carrozza e Sergio Marullo di Condojanni.
- Angelini Industries sostiene la ricerca per favorire un uso consapevole dell’intelligenza artificiale.
- La cattedra si propone come strumento per sviluppare competenze strategiche per il tessuto industriale.
- La collaborazione tra università e aziende è un fattore chiave per l’innovazione.
«Mai prima d’ora, nel corso della storia, la tecnologia aveva trasformato così profondamente sia il modo in cui vengono realizzate le cose, che quello in cui l’intelligenza viene potenziata. Non sappiamo che cosa faranno le persone quando i lavori manifatturieri, le attività intellettuali e persino la creatività artistica saranno svolti in modo efficace, più rapido ed economico da quella che Kissinger e altri hanno definito “intelligenza aliena”. Spetta a noi non tanto trovare un futuro già definito, quanto sperimentare, imparare, adattarci e contribuire a plasmare il futuro dell’intelligenza artificiale», ha commentato Patrick Reinmoeller.
