Scuole occupate, docenti di Cecina sostengono gli studenti: “La protesta va ascoltata, non repressa”
Docenti del liceo Fermi di Cecina sostengono gli studenti in protesta: chiedono ascolto e riconoscimento del diritto allo studio.
Il liceo Enrico Fermi di Cecina, in provincia di Livorno, ha visto i docenti manifestare sostegno agli studenti che hanno occupato la scuola per protestare contro il degrado degli edifici, i tagli all’istruzione e la mancanza di risorse per garantire pari opportunità. I professori, in un comunicato condiviso con la comunità scolastica, hanno espresso solidarietà alle ragioni che hanno portato alla mobilitazione, riconoscendo la legittimità della protesta e chiedendo che venga ascoltata, non repressa.
Una protesta che unisce studenti e docenti
La mobilitazione studentesca, che ha interessato diverse scuole del territorio, ha trovato un sostegno inaspettato da parte dei docenti del Fermi. I professori hanno sottolineato che studenti e insegnanti non sono schieramenti contrapposti, ma fanno parte della stessa scuola. “I vostri problemi sono anche nostri, siamo con voi”, hanno scritto i docenti, riconoscendo che le condizioni di lavoro e di studio sono spesso simili.
La protesta non è rivolta contro gli insegnanti, ma contro le condizioni di degrado e di sovraffollamento.
Secondo i docenti, le ragioni della protesta sono legittime e si basano su una serie di critiche concrete: il degrado degli edifici, il sovraffollamento delle classi, la riduzione degli organici e la mancanza di fondi per l’istruzione. “Siamo insegnanti e conosciamo bene i luoghi di cui parlano”, hanno sottolineato, ricordando che spazi sottodimensionati, aule fredde d’inverno e roventi in estate, infiltrazioni e palestre insufficienti sono una realtà quotidiana.
Chiediamo una scuola diversa
La lettera firmata dai docenti ha chiesto una scuola diversa, in cui studiare non sia un privilegio, ma un diritto garantito a tutti. “Chiediamo che il diritto di manifestare, garantito dalla Costituzione, sia rispettato anche dentro le scuole”, hanno aggiunto, auspicando un dialogo con le istituzioni e una discussione seria sulle scelte di spesa del paese. “Non è accettabile che le risorse per le armi crescano mentre quelle per l’istruzione e la sanità diminuiscono”, hanno sottolineato.
La protesta studentesca è vista come un segnale di partecipazione civile da accogliere e valorizzare.
La vicenda del Fermi arriva in un momento particolare per le scuole del territorio cecinese, visto che all’istituto Carlo Cattaneo si sono verificati gravi atti vandalici durante l’occupazione, con bagni devastati, porte divelte e una carrozzina utilizzata da una studentessa con disabilità danneggiata. Nonostante questo, i docenti hanno ribadito che la protesta non è rivolta contro di loro, ma contro le condizioni di degrado e di sovraffollamento.
Un appello alle famiglie e alla cittadinanza
I docenti hanno invitato le famiglie, le colleghe e i colleghi a non guardare alla mobilitazione come a un problema di ordine pubblico, ma come a un segnale di partecipazione civile da accogliere e valorizzare. “Siamo disponibili al confronto con le studentesse e gli studenti, ai quali chiediamo di continuare con manifestazioni del dissenso pacifiche e con le istituzioni per costruire insieme percorsi di approfondimento e momenti pubblici sui temi che hanno portato all’occupazione”, hanno concluso.
- Occupazioni studentesche in diversi istituti superiori
- Supporto dei docenti al movimento di protesta
- Chiedono ascolto e riconoscimento del diritto allo studio
- Condizioni di degrado e sovraffollamento criticati
- Appello a una scuola diversa e più equa
